为全面学习、贯彻、落实《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025）》和《普通高等学校本科教育教学审核评估指标体系（试行）》（以下简称方案和指标体系，见附件1）审核评估理念与标准，推动我院本科教学改革发展，根据《太原工业学院本科教育教学审核评估工作方案》，学院决定组织开展学习贯彻《方案》活动，并对本科人才培养全过程进行对照问诊，具体要求如下：

一、总体任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针。按照“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的思想，学习领会本科教育教学审核评估的新理念新指标，对照评估指标体系查找本部门、本系部存在的不足，认真进行协同整改，建立起完善的教学质量保障体系，使我院的本科教育教学工作高质量通过“审核”评估，促进学院教育教学工作再上新台阶，为建成“工程应用特色鲜明和区域（行业）有重要影响的应用型本科院校”奋力书写新篇章。

二、具体安排

1、时间安排：2021年4月1日-4月13日

2、学习对象：全院教职工

3、组织安排：通过召开教学研讨会、座谈会、专题讲座等形式组织开展学习，营造浓厚氛围，把本科教育教学审核评估的理念与标准把握准、理解透、落实好。对照《方案》内容和指标体系，分析本部门、本系部本科教育教学工作（服务本科教育教学工作）差距，为制定整改工作方案奠定基础。

三、工作要求

1、各部门、各系部认真组织学习《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025）》及《太原工业学院本科教育教学审核评估工作方案》，深刻理解审核评估指标的内涵，并按照方案要求认真落实各项工作。

2、在本阶段，对照评估指标，特别是指标中各“审核重点”项，从“为什么做（Why）、做什么（What）、怎么做（How）、成效如何（Result）、还存在什么问题（Deficiency）、如何改进（Improve）”等6个方面进行对照问诊。请附件中涉及部门、系部认真对照方案内容和指标体系，分析本部门、本系部工作差距。

3、提交材料

请各部门、各系部将学习开展情况相关材料于4月13日前以电子材料（文件名为：部门/系部+对照问诊材料）发送至评建处邮箱tgypjc@yeah.net。

材料包括：

1、学习活动相关图片、文字等；

2、对照问诊材料。

审核评估工作办公室

2021.04.02